Viser 621–630 av 3013 treff.
Skriveutvikling når du bruker ASK
Å undervise i skriftspråklige ferdigheter er det viktigste vi kan gjøre for å gi et menneske med behov for ASK innvirkning på eget liv. Mennesker som har behov for ASK og får opplæring i bruk av for eksempel ...Vi deler språk med noen, men vennskap og klasse er også viktig
Det tredje perspektivet retter seg mot det å ha ulike tilhørigheter i jevnaldergruppen. Barna var opptatt av muligheten til å bruke morsmålet seg imellom, men var samtidig veldig bevisste på at andre uten ...Tidlig innsats
...forutsetninger for å mestre matematikkopplæringen. Barnehagen må sørge for at omgivelsene og det allmennpedagogiske tilbudet sikrer at også disse barna får varierte erfaringer. Enkelte barn kan i perioder ha behov ...Beskrivelse av arbeidsmåten
...modellerer en bestemt ferdighet du tar i bruk når du skriver. Dette kan være en spesiell ferdighet du har observert eleven trenger spesiell støtte i, eller at du tar utgangspunkt i et kompetansemål fra læreplanen ...Erfarende og skapende læring med spill
...muligheter til å erfare det du skal lære. Du kan skape, manipulere og oppleve på en måte som ikke er mulig i den virkelige verden. Dette åpner opp for kreativ og spennende læring for alle elever. Erfaringsbasert ...Utvikling av samiske lærings- og kartleggingsressurser
...behov. Selv om det er få det gjelder, må de dekke et bredt område. Tor Persen og Kirsten Wirkola har i over 25 år jobbet innen det spesialpedagogiske feltet, og da spesielt med å tilrettelegge og lage samiske ...10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?
Tilbake i august 2012 ble retten til ASK presisert med egne paragrafer i opplæringsloven og i friskoleloven. Statped vil på denne digitale fagdagen løfte fram betydningen ASK-paragrafen har hatt, samt ...Leppe-kjeve-ganespalte
Leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG) er ei medfødd spalte i munnregionen. Logopedar og psykolog i Statped bidrar i den tverrfaglege oppfølginga av barn som er fødd med spalte. Udir.no har også informasjon ...QR-koder
...tilrettelegge for læring i barnehagen, grunnskolen og videregående. QR står for Quick Respons, altså rask tilbakemelding. Hensikten er at den skal være lett å avlese. Kodene lages i en QR-kodegenerator på ...PECS (metode for kommunikasjon)
...er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. The Picture Exchange Communication System (PECS) er ein kommunikasjonsmetode som er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. Metoden er utvikla ...